Emissionen Funk

Diese Beiträge stellen das familiäre, soziale und schulische Umfeld von Kindern und Jugendlichen sowie bestehende Lösungen für Schwierigkeiten in diesen verschiedenen Bereichen vor.

In den Sendungen kommen verschiedene Fachleute zu Wort.

 

Stopp Mobbing: Zusammen für mehr Respekt im Alltag

29 Oktober 2024

Mobbing betrifft Menschen in der Schule, im Beruf, online und im sozialen Umfeld. Eine Betroffene teilt ihre Geschichte. Experten erklären, wie man Hilfe finden kann.

Mehrere Interviews unter diesem Link

 

Transition des jeunes de l'école obligatoire (CO) au monde du travail

10 juin 2022

Tanja Fux, Cheffe du Service de la formation professionnelle (SFOP) et René Constantin, Directeur de l'Ecole professionnelle de Sion (EPCA) nous parlent de la transition des jeunes de l'école obligatoire (CO) au monde du travail.

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Comment se faire des amis à 9 ans

20 mai 2022

Vanessa Murmann, psychologue au CDTEA de Martigny et Céline Palmilha, psychomotricienne au CDTEA de Martigny nous expliquent comment se faire des amis à 9 ans.

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Adolescence et respect

29 avril 2022

Christophe Boisset, Psychologue et Responsable du CDTEA de Monthey, ainsi que Roxane Dumont, Animatrice socioculturelle et Responsable RLC (centre de Rencontres, Loisirs et Cultures de la ville de Sion) nous parlent d'adolescence et de respect.

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Médiation et harcèlement

25 mars 2022

Sylvie Nicole-Dirac, psychologue et responsable du CDTEA de Martigny et Mireille Fournier, collaboratrice scientifique en charge du climat scolaire auprès du Service de l'Enseignement, nous parlent de la médiation et du harcèlement. 

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  • Dans la rage de mon cartable, Noémya Grohan édition Hachette 2014
  • Six contre un, Cécile Alix édition Magnard 2018
  • Marion, 13 ans pour toujours, Nora Fraisse édition Hachette 2015
  • Harcèlement : comment dire Stop ?, Carina Loubart et Anne-Lise Boutin, Edition Acte Sud junior, 2021
  • Stop au harcèlement : le guide pour combattre les violences à l’école et sur les réseaux sociaux, Nora Fraisse édition Calmy-Lévy, 2015
  • Attention : dire stop au harcèlement, c’est secourir l’élève victime et empêcher l’harceleur de continuer. C’est éviter beaucoup de souffrances à l’un comme à l’autre. Car le harceleur aussi pourra éprouver des difficultés par la suite si son agressivité n’est pas freinée. 
  • Le harcèlement scolaire en 100 questions, Emmanuelle Piquet édition Tallandier août 2017
  • Je me défends du harcèlement, Emmanuelle Piquet et illustration Lisa Mandel  édition Albin Michel jeunesse 2016
  • Ce livre présente 15 situations d’enfants victimes de harcèlement qui trouvent des idées, des solutions, pour réagir et s’en sortir. Et ce, grâce à Emmanuel Piquet qui a mis au point une stratégie de parade : l’effet boomerang » ou «les flèches de résistance » qui peut s’adapter à chaque situation. C’est actif et dynamique, très original et profondément efficace
  • En finir avec le harcèlement scolaire: Conseils et solutions pour apprendre enfin à se faire respecter, Emmanuelle Piquet Edition Tallandier 2017
  • Harcèlement scolaire : le vaincre c’est possible, La méthode de préoccupation partagée, Jean-Pierre Bellon, Bertrand Gardette et Marie Quartier, Edition ESF 2021.
  • https://www.skppsc.ch/fr/telechargements/famille-des-produits/brochures-depliants/

Gestion des écrans

4 mars 2022

Jasmine Purnode, Logopédiste et Responsable du CDTEA de Sion ainsi que Angélique Wüthrich, Coordinatrice Programme Action cantonal santé psychique enfants-adolescents à Promotion Santé Valais nous parlent de la gestion des écrans.

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Rôle des parents dans l'éducation

11 février 2022

Elodie Lovey, psychologue et responsable du CDTEA de Sierre et Stanislas Lugon-Moulin, Coordinateur à l'AEMO, nous parlent du rôle des parents dans l'éducation.                              

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Nutrition et problématiques s'y rapportant

14 janvier 2022

Catherine Moulin Roh, responsable domaine promotion de la santé à Promotion Santé Valais, Fabienne Bochatay, diététicienne ASDD et collaboratrice pour le projet Ecole à la fondation Senso5 nous parlent de nutrition et des problématiques s'y rapportant.

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Développement de l'enfant

17 décembre 2021

Célia Délitroz, psychomotricienne au Centre pour le développement et la thérapie de l'enfant et de l'adolescent (CDTEA) de Sion et Vanessa Murmann, psychologue au Centre pour le développement et la thérapie de l'enfant et de l'adolescent (CDTEA) de Martigny, nous parlent du développement de l'enfant.

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Soutien à la parentalité chez les touts petits

26 novembre 2021

​Dresse Karine von Roten, pédopsychiatre FMH et médecin consultante en périnatalité, et Claire Morreale, psychologue clinique et coordinatrice pour l'association MAM, nous parlent de soutien à la parentalité chez les touts petits.                                                               

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Violences domestiques

5 novembre 2021

​Isabelle Darbellay, Cheffe de l'Office cantonal de l'Egalité et de la Famille et Dr Sharon Ratnam, Médecin adjointe, spécialiste FMH en pédiatrie, nous parlent des violences domestiques.

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Participation de l'enfant dans les décisions qui le concernent

8 octobre 2021

​Marc Rossier, Chef de l'Office pour la protection de l'enfant, et Cédric Bonnébault, Délégué cantonal à la jeunesse, nous parlent de la participation de l'enfant dans les décisions qui le concernent.

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Séparation et divorce

17 septembre 2021

​Laure Clivaz Strehmel, médiatrice, présidente de l’Association Valaisanne de Médiation (AVdM) et membre de la Fédération Suisse des Associations de Médiation (FSM) ainsi que Benoit Carron, psychologue, spécialiste en psychothérapie FSP et thérapeute de famille nous parlent de la séparation et du divorce. 

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Séparations, divorces et modèle dit de Cochem

4 juin 2021

Christian Nanchen, Chef du Service cantonal de la jeunesse et juriste ainsi que Me Christophe Quennoz, Avocat, Co-animateur de séances d’information et sensibilisation: « se séparer dans le respect des enfants », Membre du comité de l’Association Valaisanne de Droit Collaboratif (AVDC) nous parlent des séparations, des divorces et du modèle dit de Cochem.

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Structures d'accueil à la journée

28 mai 2021

Anne Bührer Moulin, Responsable cantonale du domaine de l'accueil à la journée et Laetitia Perren, Directrice de l'Association valaisanne des directions d’institutions pour l’enfance nous parlent des structures d'accueil à la journée.                                                       

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Développement de l'enfant d'un point de vue psychologique, psychomoteur et langagier

23 avril 2021

Vanessa Métrailler, logopédiste au CDTEA de Sion, Vanessa Murmann, psychologue au CDTEA de Martigny et Pascale Tschopp, thérapeute en psychomotricité au CDTEA de Sierre, nous parlent du développement de l'enfant d'un point de vue psychologique, psychomoteur et langagier.

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Harcèlement, phobie scolaire, médiation scolaire et cyber-harcèlement 

26 mars 2021

Zoé Moody (Professeure à la HEP-VS, collaboratrice scientifique à l'UNIGE) et Sylvie Nicole-Dirac (Psychologue, Responsable du centre CDTEA de Martigny) nous parlent du harcèlement, de la phobie scolaire, de la médiation scolaire et du cyber-harcèlement.

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Respect de soi et des autres pendant l’adolescence, image de soi à travers les réseaux sociaux et besoins sociaux

5 mars 2021

​Johanne Carron (Educatrice sociale, coordinatrice et co-fondatrice de la fondation Les EssentiElles, coordinatrice du programme Sortir Ensemble et Se Respecter) et Gilberte Voide Crettenand (Conseillère pédagogique #MOICMOI, Animatrice d’espaces d’écoute, de parole et de lien pour adolescent.e.s - Association TCI-Valais) nous parlent du respect de soi et des autres pendant l’adolescence, de l’image de soi à travers les réseaux sociaux et des besoins sociaux des enfants et adolescents pendant cette pandémie.

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  • #MOICMOI, approche globale de promotion de la santé psychique des adolescent.e.s 
  • «Promouvoir la santé psychique des adolescent.e.s à l’école et dans l’espace social» édité par santépsy.ch, #MOICMOI et Mindmatters par le biais de Radix, 2020.
  • «L’adolescence, un passage», Pascal Roman, Antipodes, 2018. Ouvrage constitué de différents articles thématiques qui permettent de porter un regard sur les processus qui traversent l’adolescence, sur des points de difficultés et sur les ressources.
  • Educationsexuelle-parents.ch : soutien aux parents sur les questions de développement psychoaffectif et sexuel de leur enfant aux différents âges. 
  • Ciao.ch : le site d’information, d’aide et d’échange pour les jeunes en Suisse romande.
  • Jeunes et médias : le portail d’information consacré aux compétences médiatiques.
  • Programme de prévention : Sortir Ensemble et Se Respecter

Placement en institution et témoignage

12 février 2021

Serge Moulin, Directeur de Cité-Printemps et Romaine Luyet, psychologue et superviseuse des équipes éducatives de Cité Printemps nous parlent du placement en institution. Johan Guidetti, étudiant à la HES-SO en travail social, témoigne de sa propre expérience en tant qu'enfant placé à Cité-Printemps. 

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Règles et maltraitances dans l’éducation, autonomie et responsabilisation des enfants

29 janvier 2021

​Christian Nanchen, Chef du Service cantonal de la jeunesse et juriste ainsi que Christophe Boisset, psychologue spécialiste en psychothérapie FSP et responsable du CDTEA de Monthey nous parlent des règles et des maltraitances dans l’éducation, ainsi que l’autonomie et la responsabilisation des enfants.

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Difficultés scolaires et mesures scolaires et pédago-thérapeutiques existantes

8 janvier 2021

Romaine Schnyder, Directrice du Centre pour le développement et la thérapie de l'enfant et de l'adolescent (CDTEA) et Adjointe au Chef du Service cantonal de la jeunesse ainsi que Guy Dayer, Chef de l'Office de l'enseignement spécialisé nous parlent des difficultés scolaires et des mesures scolaires et pédago-thérapeutiques existantes.

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Soutien au développement de l’enfant en situation d’handicap et Office Educatif Itinérant

18 décembre 2020

​Fabienne Clavien, Cheffe de l’Office Educatif Itinérant et Dr. Simon Flüri, médecin-chef du Service de pédiatrie du Centre hospitalier du Haut-Valais (SZO) nous parlent du soutien au développement de l’enfant en situation d’handicap et de l’Office Educatif Itinérant (OEI).                                                 

                                                             

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Rôle des parents, notamment dans les tâches à domicile et la gestion des écrans

27 novembre 2020

Jasmine Purnode, logopédiste et Responsable du Centre pour le développement et la thérapie de l'enfant et de l'adolescent de Sion, et Michel Beytrison, Adjoint du Chef du Service de l'enseignement, nous parlent du rôle des parents, notamment dans les tâches à domicile et la gestion des écrans.

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Gestions des écrans

  • Apprivoiser les écrans et grandir : 3-6-9-12   Serge Tisseron / Broché
  • Les balises 3-6-9-12
  • Il ne peut pas se passer des écrans ! La méthode des « 4 pas » pour protéger le cerveau des enfants Sabine Duflo / Poche

Education

  • Brochure : Education donne de la Force - les 8 piliers
  • Points forts de Terry Brazelton de la naissance à 3 ans / Poche
  • La compétence des familles Guy Ausloos / Erès
  • La discipline positive Jane Nelsen / Poche
  • Elever son enfant Marcel Rufo / Hachette famille
  • Les tâches à domicile / Résonances septembre 2020